校园营销-企业该如何建立良好的品牌认知呢？
大学校园消费风潮已从上世纪的“吃饱穿暖”转变为当下丰富的精神需求。品牌和产品进入大学生视野，已不再满足物质层面的实际需要，而是在追逐品牌所蕴含的附属价值。就像衣服一样，人们之所以买它，一定不只是因为舒适，更重要的是它能给消费者带来某种情感体验。通过这个物质载体，这种体验将被传递给周围的其他人。创凡校园营销
因此，在大学生眼里，并非一种随随便便的产品可以满足这样的条件。那么大学生为何对吃鸡游戏如此狂热呢？为什麽会有三只松鼠在校园开疆扩土？优乐美为何要离开大学生的视野？公司在把产品做得最好后，更重要的是如何修饰这样的“优秀”，如何表达自己的 IP。创凡校园营销
高校学生是未来生产消费主体的后备军，具有鲜明的个性。她们通过自身的消费品位，通过自身身上的各种象征符号塑造自己的形象。在这个过程中，购买产品的目的也悄然发生了变化：“我买它不只是为了自己，而是为了别人的炫耀，你看我穿着 AJ和 iPhone涂着海蓝的衣服。”此时，产品已经具备了社会性。因此，各大品牌、新兴品牌都在做品牌的人性化和 IP化。「产品即情感」是行销的惯例，也是品牌认知的表现之一。创凡校园营销
合理地树立和维护品牌形象，对企业服务的各个环节都能起到良性的作用。从推广营销、产品规划、用户服务等层面对校园进行全方位的要求。理性地塑造整体形象，敢于创新，在适当的时候，鼓励打破界限。大学校园市场上密切关注大学生群体的偏好和当前的流行时尚，争取先到先得。正是这个关键性的步骤，决定了校园市场的竞争能力。在每一个环节上都体现了品牌竞争力，那么，企业该如何建立良好的品牌认知呢？创凡校园营销
可以从三个层面来制定品牌认知策略，即：塑造品牌、细分品类、建立口碑。
1.品牌层面
在进入校园市场之前，企业需要根据品牌内容对目标市场和目标消费者进行定位，在充分调查了解消费者偏好后，策划出便于用户接受的品牌认知方案。并据此合理选择校园广告的版式设计、文案设计、投放区域、投放形式。
2.类别细分
分类的目的是让用户清楚地认识到自己的品牌定位，快速地了解自己在做什么，引起用户的思考，让用户知道自己是否需要它。但是，在校园市场同品类竞争激烈的情况下，只有初步的品类认知也是没有用功的。要从不同维度挖掘产品的优点，将其放大，然后塑造价值给用户，让用户感觉到我使用的产品与你们的产品是不同的。创凡校园营销
三、树立口碑
同质商品层出不穷，企业必须告诉用户该选谁。如：赋予品牌情感，将品牌与事件联系起来，符合大学生的社会价值观念等。使你的产品与品牌和某种正确的价值观相联系，形成积极的品牌 I。
创凡传媒致力于帮助品牌高效、精准、垂直打入高端年轻消费圈。是国内为数不多的一家能覆盖全国2000多所高校，主要辐射千万18-30周岁消费群体，能为企业提供包括：校园品牌推广、校园广告投放、高校IP、校园营销活动策划、活动打造等一站式营销推广服务的科技营销公司。
