校园广告-校园营销三个最基本的底层逻辑！
现在，校园营销已经成为各大品牌争抢的前沿市场，但随着品牌的进驻，传统的营销手段可能已经不复存在。校园品牌营销的理念与认识必须更新。
校园营销的整个过程和市场实际上都存在三个最基本的底层逻辑，从三个层面支撑着校园营销。创凡校园广告
了解大学生的消费群体；
校园品牌营销以校园市场为基准，以大学生消费群体为目标群体，因此，认识大学生消费群体是校园营销过程中最基本的目标，对大学生消费群体的认识必须与校园品牌产品市场相结合。创凡校园广告
透过产品，品牌要去了解大学生消费者群体，让他们觉得自己的想法得到尊重和认同。从市场角度来看，品牌回归校园、校园市场需求的满足是关键。创凡校园广告
二、回归校园营销的本质
注重产品，校园营销渠道，大学生消费群体，校园广告的属性。就产品而言，永远关注产品本身。许多品牌只注重价格，但价格是附加在产品之外的因素，它也是由产品本身的价值所决定的，所以关于产品一定要回到产品本身。此外，在大学校园营销过程中，大学校园营销渠道、大学生消费群体、大学校园广告属性都关系到大学校园营销的成败和最终呈现的效果。渠道的多元化和创新，对大学生消费群体的深刻理解与认同，以及校园广告内容所蕴含的价值，决定了校园营销在大学生消费群体心中的地位与状态。创凡校园广告
不管校园营销在各个方面如何创新，都不能放弃对四个方面的要求和改进。
校园营销的核心是校园活动。
虽然在开始一项活动之前，有一个精确的活动定义非常重要，但是最核心的还是行动。只有行动才能真正推动活动的开展和完成。因此，在做品牌校园营销的时候，不能只谈一个概念，要让大学生消费群体真正感受到，那就是校园营销的必要性。创凡校园广告
大学校园营销已经进入了一个不断发展变化的阶段，不确定因素总是充斥着大学营销的各个环节。在这一点上，更加注重基本层面的行为和改善。如何尽快满足大学生消费群体的需求，是这一问题的核心和实质，也是校园营销过程中品牌变化与发展的唯一标准。创凡校园广告
创凡传媒致力于帮助品牌高效、精准、垂直打入高端年轻消费圈。是国内为数不多的一家能覆盖全国2000多所高校，主要辐射千万18-30周岁消费群体，能为企业提供包括：校园品牌推广、校园广告投放、高校IP、校园营销活动策划、活动打造等一站式营销推广服务的科技营销公司。
