校园营销-三个方面来阐述品牌如何在校园市场中开展校园营销推广

校园营销-三个方面来阐述品牌如何在校园市场中开展校园营销推广

伴随着创凡平台在校园市场的深入，校园场景也被各种形式的校园营销推广。当前校园市场难以摆脱校园市场上的品牌营销。但是我们应该了解到，品牌是如何在校园市场中进行校园营销推广，并在校园市场中进行“洗脑”的。

本论文将从以下三个方面来阐述品牌如何在校园市场中开展校园营销推广。

-潜意识

“游戏+”消费

克服焦虑情绪

第一，潜意识信号

在校园广告中，总有哪一种设计能以不同的颜色来突出主题？

无意识的信号是什么，简单地说，就是人们所熟知的潜意识，你对那些连自己都控制不了的潜意识感到好奇，是怎样被营销人员巧妙地利用，甚至用来欺骗我们自己的呢？

《望梅止渴》的典故相信大家都很了解，对于《望梅止渴》固有的观念，让我们下意识地产生了唾液，其实营销人员对潜意识的利用和《望梅止渴》差不多。不知您是否注意到，

这种类型的潜意识讯号在校园广告的各种形式中被运用得非常频繁。

第二，“游戏+消费”

您还记得支付宝的“集五福”吗？

每一个开展校园营销的企业，想必都梦想着大学生消费者群体能够“消费成瘾”，而提及校园营销如何让观众“成瘾”，除了利益诱惑之外，我认为大多数人还想到了一个东西——游戏，因此把大学生消费者群体的消费行为和游戏因素结合起来，不仅增加了与大学生消费者群体的线上和线下互动，而且有效地提高了校园营销的转化效果。

因此，在企业校园营销中，大学生消费群体在游戏互动中无意识地增加了自身的沉默成本和与品牌的联系，特别是将品牌与游戏的快乐建立记忆联系，一旦下次再见到品牌，这些大学生消费群体自然会产生莫名的好感。

3.消除焦虑

大学校园生活中，每一个消费群体都有许多焦虑，而这些焦虑的存在，就是需求。

就像化妆品进入校园市场是为了变漂亮，你希望自己变得更好，所以网络教育就进入了校园市场。那可以缓解焦虑。

大学校园市场的营销者正是发现了这些“焦虑”在校园市场上的潜在价值，为我们建立了一系列有希望的产品。

因此，除去各种费用引起的溢价，总有一部分是由你为解决“焦虑”而支付的。

创凡传媒致力于帮助品牌高效、精准、垂直打入高端年轻消费圈。是国内为数不多的一家能覆盖全国2000多所高校，主要辐射千万18-30周岁消费群体，能为企业提供包括：校园品牌推广、校园广告投放、高校IP、校园营销活动策划、活动打造等一站式营销推广服务的科技营销公司。