校园营销-具有情景特征的文案在校园营销中的作用
今天的校园，信息内容充沛，在校大学生早就对千篇一律的广告产生了抗体，而时下的大多数企业在校园广告推广上还是遵循了之前的套路。那该如何写出吸引人的文案呢？这就是具有场景特征的文案。创凡校园营销
具有情景功能的文案的作用是什么？
情景，原本是应用于影视的语汇，如今被普遍应用于企业的品牌营销，它是基于特定时段的环境，由人、物、事组成的“画面”，让用户处于一种置身其中的状态，给用户带来一种从未体验过的互动体验。情景具有的代入感、沉浸感，使广告视觉化地呈现给用户。创凡校园营销
情景校园营销曾经被大家提到过，它就是建立一个情景画面，把用户“带入”其中。情景校园营销是将品牌或产品与用户消费场景之间的精确定位进行关联，从而更有效地让受众认识到品牌的精确定位或使用价值，从而达到企业做校园营销的目的。创凡校园营销
情景化校园营销的关键在于挖掘特定场景中受众所引起的消费需求和心理状态，这种情景只会激发受众的某种心理状态或消费需求。创凡校园营销
公司在制定校园营销方案时，第一步就是为用户购买产品找一个合理的理由，而剩下的只是校园营销的成本预算和推广方法的难题。
情景校园营销就是在校园销售市场上为产品或品牌寻找一个合适的精确定位。通过对一些优秀广告的剖析，我们发现，很多品牌都是基于这个场景的建立，紧紧围绕这个场景来传播品牌或产品，而选择对的产品精确定位，用文案突出产品卖点，逐步正确引导受众的购买决策。
情景是把产品和需求联系在一起的材料。为什么用户要买这个产品呢？因为该产品可以向用户展示相应的使用价值，所以要考虑用户当前的需求。创凡校园营销
情景是刺激用户消费的一种方法，这种方法可以使广告创意具有创造性，可以是一篇软文，可以是一件大事，但必须紧紧围绕用户的观点，即用户的逻辑思维。另外，为了给用户提供解决方案，还要给用户展示一种趣味消费的感觉，从而加重了用户对产品选择的偏好，以及它对品牌的友好程度。大学校园营销活动中积极主动地搭建营销推广场景，可以使大学校园营销更有效果。
创凡传媒（Trumphan Media）位于华南地区高级人才培养、科学研究和交流的中心——广州大学城，致力于帮助品牌高效、精准、垂直打入高端年轻消费圈。是国内为数不多的一家能覆盖全国2000多所高校，主要辐射千万18-30周岁消费群体，能为企业提供包括：活动策划、品牌推广、媒介投放、高校IP活动打造等一站式营销推广服务的科技营销公司，选择创凡，选择成功。
